Tempat Tumbuh Anak Beriman, Beradab, dan Cerdas untuk Zaman

KB-RA IT Impianku Kota Malang, menghadirkan pendidikan Islam anak usia dini berkelas internasional di Malang melalui integrasi Tahfidz, Quranic STEM, Montessori Inspired, adab, bahasa, dan pengalaman belajar global yang menyenangkan serta bermakna.

Konsultasi Pendaftaran

+62 812 3456 4227

Tingkat Kepuasan
0 %
Siswa hafal Juz 30
0 %
header guru dan murid tk islam di malang

Kurikulum Terintegrasi

Tahfidz • Quranic STEAM • Montessori Inspired

130+

Penghargaan Nasional & Internasional

TK Islam di Malang, yang Menyiapkan Anak untuk Dunia yang Terus Berubah

Sejak 2008, KB-RA IT Impianku menjadi tempat tumbuh bagi anak-anak untuk mengenal Allah, mencintai Al-Qur’an, membangun adab, serta mengembangkan rasa ingin tahu dan kecakapan hidup sejak usia dini.

Sebagai Global Islamic Preschool & Kindergarten di Malang, kami memadukan kekuatan pendidikan Islam dengan pendekatan pembelajaran yang aktif, kontekstual, dan relevan terhadap kebutuhan anak masa kini.

Belajar dengan Bahagia, Bertumbuh dengan Makna

Anak tidak hanya diarahkan untuk mengetahui banyak hal. Mereka didampingi agar berani bertanya, mencoba, bekerja sama, menyelesaikan masalah, dan memahami nilai baik di balik setiap pengalaman belajar.

Pengalaman Belajar di TK Global School Impianku yang Menumbuhkan Iman, Kecerdasan, dan Kemandirian

Setiap program dirancang untuk mendukung perkembangan anak secara utuh—spiritual, intelektual, sosial-emosional, bahasa, fisik, kreativitas, dan kecakapan hidup.

Iman, Adab, dan Tahfidz

Anak dibimbing mencintai Allah dan Al-Qur’an melalui pembiasaan ibadah, hafalan surat, hadis pendek, doa harian, serta adab yang diterapkan dalam kehidupan nyata.

Quranic STEAM

Anak mengamati ciptaan Allah, bertanya, mencoba, membuat, dan memecahkan masalah melalui pengalaman sains dan rekayasa yang sesuai tahap perkembangannya.

Montessori dan Life Skills

Lingkungan belajar dirancang agar anak berkembang menjadi pribadi yang mandiri, tertib, percaya diri, bertanggung jawab, dan mampu merawat dirinya serta lingkungannya.

Bahasa dan Kompetensi Global

Anak memperoleh pengalaman berbahasa, berkomunikasi, mengenal keberagaman, berkolaborasi, serta membangun kesiapan menghadapi dunia tanpa kehilangan akar iman dan budaya Nusantara.

Jejak Capaian yang Tumbuh Bersama Waktu

99,8% Siap Sekolah Dasar

Lulusan KB-RA IT Impianku menunjukkan kesiapan yang kuat dalam kemandirian, kemampuan sosial-emosional, komunikasi, fondasi literasi dan numerasi, serta kebiasaan belajar yang dibutuhkan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.

96% Mandiri Sesuai Usia

Lulusan KB-RA IT Impianku mampu mengelola kebutuhan pribadi, menjaga barang miliknya, mengikuti rutinitas, menyelesaikan tanggung jawab sederhana, serta mengambil keputusan sesuai usia dengan percaya diri.

88% Lulus Tahfidz Juz 30

Sebanyak 88% lulusan tahun 2026 berhasil menuntaskan hafalan Juz 30, dan 13% di antaranya melanjutkan capaian hingga Juz 29 melalui pembelajaran tahfidz yang bertahap, menyenangkan, dan konsisten.

Sejak 2008

Mendampingi Tumbuh Kembang Anak

Fondasi Kuat untuk Kehidupan, Bukan Sekadar Persiapan Masuk Sekolah Dasar

Kami percaya masa usia dini bukan waktunya membebani anak dengan target akademik yang berlebihan. Masa ini adalah kesempatan berharga untuk membangun iman, adab, rasa aman, kemandirian, daya pikir, dan kecintaan terhadap belajar.

Pendidikan Islam yang Dihidupkan

Nilai Islam tidak hanya disampaikan melalui nasihat, tetapi dibiasakan dalam cara anak berbicara, memilih, berbagi, menjaga amanah, dan memperlakukan orang lain.

Pembelajaran Aktif dan Bermakna

Anak belajar melalui eksplorasi, pengalaman langsung, permainan terarah, percobaan, proyek, cerita, percakapan, serta kegiatan yang dekat dengan kehidupan.

Perkembangan Anak Dipantau

Guru mengamati proses belajar dan perkembangan setiap anak agar dukungan yang diberikan sesuai dengan kebutuhan, kemampuan, serta tahap tumbuh kembangnya.

Guru yang Mengajar dengan Ilmu dan Membimbing dengan Keteladanan

Di balik pengalaman belajar yang bermakna terdapat pendidik yang terus belajar, memahami perkembangan anak, bekerja dalam tim, dan membangun hubungan yang hangat bersama setiap keluarga.

Diana Yuli Anggraeni, S.Psi, M.Sc PIC

Kepala RA

Mujahidah Faizah, S.AB, S.Pd, M.Pd

Koordinator Kurikulum

Annisa Aulia Putri Sholihah, S.Pd, M.Pd

Koordinator Tim Pengembang

Zumrotus Saadah, S.Ag

Koordinator Tahfidz

Elsa Fadhilatul Nikmah, S.Ag

PJ. Kepala RA; Koordinator Montessori

Ika Nur Fitriana, S.Pd

Hubungan Internasional

Kartika Budhi R, S.Pd

Kordinator Administrasi & Tata Usaha

Oktafia Anindia NNN, S.Pd

Koodinator Ekstrakurikuler

Achmanda Rizky, S.Pd

Koodinator Sarana & Prasarana

Afiratul Mega Saputri

Bendahara Sekolah

Harry Irawanto Utomo, S.Sos, MBA, Dip. ECED

Ketua Yayasan Harapanku

Dari Rasa Ingin Tahu Menjadi Pengalaman yang Bermakna

Mengamati dan Bertanya

Anak diajak memperhatikan lingkungan, menemukan hal yang menarik, mengungkapkan rasa ingin tahu, dan menyampaikan pertanyaan dengan percaya diri.

01

Mencoba dan Mencipta

Melalui aktivitas nyata, anak bereksperimen, menggunakan alat, menguji gagasan, membuat karya, dan belajar dari proses yang dijalaninya.

02

Merefleksikan dan Bertumbuh

Guru membantu anak menceritakan temuannya, mengenali nilai yang dipelajari, menghargai usaha, dan menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari.

03

Setiap kegiatan bukan hanya tentang apa yang dibuat anak, tetapi tentang cara anak berpikir, bersikap, bekerja sama, dan bertanggung jawab.

Melihat Anak Belajar, Menemukan, dan Bertumbuh

Setiap foto menyimpan sebuah proses: keberanian mencoba, kesabaran menyelesaikan tantangan, kegembiraan menemukan sesuatu, dan kebanggaan ketika anak mampu melakukan lebih banyak hal secara mandiri.

Pilih Lingkungan Tumbuh yang Akan Membentuk Masa Depan Ananda

Setiap anak membawa potensi yang Allah titipkan. Mari berikan lingkungan yang membantunya tumbuh dengan iman yang kuat, adab yang baik, rasa ingin tahu, keberanian, serta kecintaan terhadap belajar.

siswa paud kelas full day di kb-ra it impianku malang

Ketika Orang Tua Melihat Anak Bertumbuh dengan Bahagia

Kepercayaan orang tua bukan sekadar angka. Kepercayaan itu terlihat ketika anak mulai berani masuk kelas, semakin mandiri, mencintai Al-Qur’an, mampu menyampaikan pendapat, dan pulang membawa cerita tentang hal-hal baru yang dipelajarinya.

Pendidikan yang Dipercaya

Mendampingi keluarga dan anak-anak sejak 2008.

Komunikasi yang Terbuka

Orang tua memperoleh informasi perkembangan dan kegiatan anak secara berkala.

Pertumbuhan yang Terlihat

Perubahan kecil anak diamati, dihargai, dan dikuatkan bersama.

Kemitraan dengan Keluarga

Sekolah dan orang tua berjalan dalam arah pendidikan yang selaras.

Gabung Dengan Kami Sekarang!

Program yang Dirancang Sesuai Tahap Tumbuh Kembang Anak

Kelompok Bermain

Usia : 2-4 Tahun

Fokus pembelajaran:

RA Kelompok A

Usia : 4-5 Tahun

Fokus pembelajaran:

RA Kelompok B

Usia : 5-6 Tahun

Fokus pembelajaran:

akreditasi stem

Kelas Full-Day: Lebih dari Sekadar Daycare

Saat Ayah dan Bunda bekerja, Ananda tetap berada dalam lingkungan Islami yang aman, hangat, dan penuh pengalaman bermakna. Hari-harinya diisi dengan Tahfidz, Quranic STEM, Montessori, life skills, makan siang, istirahat, serta aktivitas sore yang dirancang sesuai tahap perkembangannya.
Bukan sekadar tempat menunggu orang tua pulang, tetapi tempat Ananda terus belajar, bertumbuh, dan mempersiapkan masa depannya.
Setelah menyelesaikan program dan memenuhi ketentuan pembelajaran, semua lulusan Kelas Full-Day akan memperoleh Sertifikat STEM Internasional yang diterbitkan oleh lembaga kredensial STEM di USA, yang merupakan partner resmi dari KB-RA IT Impianku Malang.

Ketika Praktik Baik TK IT Impianku Menjadi Inspirasi

Sebagai Global Islamic Preschool & Kindergarten, praktik pendidikan yang dikembangkan KB-RA IT Impianku tidak hanya dirasakan manfaatnya oleh anak dan orang tua, tetapi juga menjadi inspirasi bagi sesama lembaga pendidikan. Impianku dipercaya sebagai tujuan studi tiru bagi para pengelola Yayasan, pendidik dan kepala RA dari berbagai daerah, sekaligus menjadi rujukan pembelajaran, observasi lapangan, penelitian, dan pengembangan pendidikan anak usia dini oleh berbagai perguruan tinggi. Kepercayaan ini menjadi amanah bagi kami untuk terus menjaga mutu, menghadirkan inovasi, serta berbagi praktik baik bagi kemajuan pendidikan Islam anak usia dini di Indonesia.

kegiatan metode tahfidz anak usia dini di masjid tk it impianku malang

Metode Tahfidz Anak Usia Dini

Global Islamic Preschool & Kindergarten Home Program Full Day Ekstrakurikuler Categories Umum Parenting Press Release Recent Posts Begin Your Child’s Path to a Brighter Future

Read More »

Afiliasi

KB-RA IT Impianku berada di bawah pembinaan Kementerian Agama Republik Indonesia, menjadi bagian dari Jaringan Sekolah Islam Terpadu, dan aktif di berbagai komunitas profesional pendidikan anak usia dini internasional. TK IT Impianku juga memperoleh berbagai pengakuan atas inovasi dan dampak pendidikannya baik di dalam maupun luar negeri.

madrasah kemenag
anggota jsit
anggota dari global school alliance
kb-ra it impianku anggota dari naeyc

Copyright © 2026 KB-RA IT Impianku – Global Islamic Preschool & Kindergarten. All Rights Reserved.